微课作为一种新兴的教学资源,以短小精悍的特点迅速成为课堂教学的新模式,一般人的注意力集中时间最长就15分钟,而中职生的课堂注意力集中时间大概只有十分钟。传统的教学模式难以适应实际的需要,微课外在“短小”、内在“精悍”的特点符合学生的认知学习与视频驻留的规律,随着现代信息化技术的快速发展,在教学中有着越来越广泛的应用。教师把课堂的关键内容(教材的重点难点)制作成58分钟微视频让学生自主学习,学生可以随时随地使用自己的手机学习课堂上讲授的学习内容,有利于提高学生学习的兴趣和课堂教学的效率。

    微课作为一个新兴的课题,为中职课堂教学开辟了新的途径,为了能利用微课有效地提高我校课堂教学,使每一位老师都可以掌握制作微课的能力,1125日在多媒体机房,由王国珍老师主讲,给我校全体教师进行了一次微课视频的培训讲座,王国珍老师的培训内容语言精练,内容紧凑充实,培训时间不长,但是每位老师的收获很大。均表示要多家练习,作出好的微课视频来辅助课堂教学,一次来推动教学效果。




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